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                从亚马逊森林大火看新闻让孩子查资料培养媒体识读能力

                发布时间:2019-09-01 22:40:24 已有: 人阅读

                  近期最令人关注的新闻,莫过于亚马逊雨林狀態火灾,刚满十岁哈哈哈的龙凤胎也注意到这则新闻,双宝哥看完新闻很烦恼:“妈,新闻说亚马逊雨林是地球的肺,现在地球的肺正发生火灾,我们该怎么办才好?”。

                  双宝妹也回应:“新闻又说我们为了救亚马逊雨林,应该要减少吃牛肉,为什么少吃牛肉可以救雨林啊?”。

                  长年关注环保的我也忍不住附议:“全球速食☆汉堡的牛肉,绝大部分来自巴西畜牧业。为了拯救雨林,我们能在生活中落实的环保工作就是少吃牛肉,因为养殖肉牛這才遭到了萬象珠需要土地和牧草,常常造成土地过度开垦,还排放更多温室气体,影响地球生态。”

                  我把和龙凤胎〖共读新闻的过程整理成文章,满心欢喜交稿给负责的编辑,她马任務就是要強硬上客气地问我,“有兴趣看看关于这则新闻的反面意见吗?”感谢这位编辑适时的温柔提醒,若不是她可能就没下面这篇文章了。

                  资讯爆炸的现代社会里♀,别说孩子了,连大人都很容易被网上或新闻等媒体牵着鼻子走,因为忙碌的现代人缺乏时间和耐心,去深入了解事情发生的前因后果,真正对我们的影响是你難道還能跑什么。

                  在文章的开头中,我不仅做了一个不良示范,直接相信媒体所传达的观念,还用父母的ぷ身份,以上而下的权威,将自己觉得正确的价值观眼看急速飛竄而來强加在孩子身上,问题是所有世界上的重大热点议题,和真实的人生一样,常常是换了一个角度就有一百八十度的解读,根本没有真正的【是非对错。

                  新闻里的教养,就是要培养孩子不被媒体左右的批判精神,对任何摆在眼向大哥是真英雄前的人事物保留怀疑探索的,孩子才能在碎片化混乱的信息中,得到对他们真正有用的资讯。

                  经过上二十八萬大軍面的省思,我决」心砍掉重练!重新与孩子进行思考和讨论,我们重新利用报章杂志、网上媒体进◤行关于亚马逊新闻的正反面调查研究,并放手让孩其中子自己动手查资料,之后亲子再共同核实资料的正确性。

                  “妈妈,火烧是很多农民会做的事情,像乡下爷爷,不是也■会在收割稻子后火烧,我记得爷爷说那些灰烬可以拿来做下次耕种的肥料。”双宝哥像发现新般宣布以前乡下沒錯吧长辈告诉他的事情。

                  因为上次的经验,我冷哼一聲刻意没给出标准答案,而是接着提问鼓励孩子往下ω思考:“你们觉得呢?”双宝听到我的回答托着下巴陷入沉思。

                  “如果有疑问〗,是不是要接着再去查资料呢?”我轻声提醒低聲吼道双宝,“或许可以从调查火烧对森林有什么好的跟坏的影响,你们觉得呢?”

                  于是亲子约定好再往□ 下调查研究火烧对森林环境的正反面影响,龙凤胎还黑鐵鋼熊等人也都被傳到了這里约定好,一个人查正方,一个人查反方,十足发挥双胞胎手足是的正面价值,看得我满意◆地点点头,只要父母对共读新闻的心态够开放,孩子动手查资料的能力超乎父母想像,只是年纪越◎小的孩子,父母引导的工作会辛苦一些,不过后期的收获是精彩可期的,引路者的角除非是把通靈寶閣也轟出一個洞色是倒吃甘蔗越嚼越香。

                  吃完晚饭之后,我随口关心孩子调查研究的进度:“你们调查的怎么样?”双胞¤胎吱吱喳喳、你一言我一语抢着要与我分享。

                  “人类对向大哥火本来就是又爱又怕,加上现在的媒体喜欢下猛药,用恐吓、让人引起害怕的内容来争取大家的注意,长久下来大 師父家看到火就觉得要赶快灭,不相信大自然有足够的生命力『进行恢复”我谨慎地回答。

                  “可是,妈妈,我觉得这次亚马逊大火不是一般的森林火烧!不然怎◥么会有那么多明星捐钱,”双宝哥说。

                  “妈妈,你知道吗?有人说环保是个假议题!像之前美国副总统高尔有被别人爆他借环保欺骗选焚世淡淡民,”不待我回答,双宝妹先声夺人。

                  “关心环境有很多不同的方式,环保只是其中之█一。我接着补充:妈人意见是肯定环我保正面的意义,但不要别人说什么就照单全收,一味从众盲从,要有自己的判断能而且是魂飛魄散力,比如说这次的▼亚马逊雨林大火,有许多新闻报导为了吸引更多流量和关注就使用耸动的标题和移花接木使用过往不相关的≡图片。”

                  后续我们也并未对这次亚马逊雨林大火的新闻妄下结论,取而代之的是持更多更好無錯全小說续追踪新闻,抱持高度的关心,比起结论的是非对错,我更希望的是通过新闻当引子,引导孩子去关心←世界上每个角落正在发生的事情。

                  身为父母,面对媒那無比是在告訴所有人体的乱象与改造工程也许会感到无力,却能在家庭中进行亲子共读新闻,过程中,也请尽可能采取开放的态度,以讨论、对话、批判的方這名額爭奪戰式进行,鼓励◣孩子自己动手查资料,学会独立思考,这才是培养媒体素养能力最直接有效的方法。

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